lunes, 19 de mayo de 2014

LOGROS PRIMER PERIODO

Dimensión Cognitiva

  • Afianza el reconocimiento de las partes del cuerpo y las funciones elementales de cada una de estas.
  • Se familiariza con los diferentes rincones de Juego – trabajo.
  • Clasifica según su color, forma y tamaño.
  • Identifica las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo)
  • Promueve el espíritu investigativo  a partir de la exploración del entorno que lo rodea.
  • Reconoce algunos conceptos espaciotemporales (arriba, abajo, encima, adelante, átras, entre otros).
Dimensión comunicativa
  • Utiliza el lenguaje como medio de comunicación.
  • Hace lectura de cuentos a partir de imágenes.
  • Disfruta de la narración de cuentos e historias.
  • Formula y responde preguntas según sus necesidades de comunicación.
  • Afianza movimientos gestuales relacionados con la articulación y pronunciación.
Dmensión corporal

  • Aprende a combinar y a manipular los diferentes materiales.
  • Afianza el proceso de la pinza manual utilizando  crayola, tiza, punzón entre otros.
  • Disfruta de actividades como el rasgado, modelado y arrugado.
  • Sus desplazamientos son más ágiles y seguros.
  • Controla a voluntad los moviemientos de su cuerpo y de las partes del mismo.
  • Expresa corporalmente emociones, situaciones escolares y experiencias.
Dimensión estética
  • Identifica formas, figuras y colores en la observación de la naturaleza y el entorno inmediato.
  • Experimenta y diferencia  texturas en su entorno.
  • Reconoce los diferentes tamaños en espacios y objetos de su entorno.
Dimensión ética
  1. Demuestra la interiorización de valores que le permitan una adecuada convi
  2. Manifiesta en sus acciones cotidianas amor y sentido de pertenencia hacia el preescolar.
  3. Se reconoce como miembro importante de su familia.
  4. Es sensible a los fenómenos y a los elementos que conforman la naturaleza.

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